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| Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Estudio comparativo en Latinoamérica JC Mateus, P Andrada, C González-Cabrera, C Ugalde, S Novomisky https://www.revistacomunicar.com/infografias/70/c7001es.pdf, 2021 | 20* | 2021 |
| Uso que profesores y estudiantes ecuatorianos dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación D Rivera-Rogel, C Ugalde, C González-Cabrera, G Carrión-Salinas Espacios 37 (33), http://www.revistaespacios.com/a16v37n33, 2016 | 16 | 2016 |
| Competencias mediáticas en el contexto educativo de Ecuador: Resultados de Loja, Zamora y Cuenca D Rivera, C Ugalde, C González-Cabrera, G Carrión La pantalla insomne 90, 2481-2496, 2015 | 11 | 2015 |
| El publicista social en la convergencia del Buen Vivir y los ODS C González-Cabrera Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 2017 | 9 | 2017 |
| Los nativos digitales y el uso limitado que dan a las herramientas tecnológicas C Ugalde, C González-Cabrera MASKANA 5 (No. especial (2014) - TIC.EC), 23-29, 2014 | 9 | 2014 |
| Libro Blanco. Competencias mediáticas en Ecuador D Rivera-Rogel, C Mier, C Rodríguez-Hidalgo, L Andrade, M Iriarte, ... ISBN E-BOOK: 978-607-32-4861-7 [https://www.redalfamed.org/libros?fbclid …, 2019 | 8 | 2019 |
| Etnocentrismo del consumidor e intención de compra en países en desarrollo C González-Cabrera, K Trelles-Arteaga RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía 11 (21), 165-180, 2021 | 5 | 2021 |
| Formatos narrativos para la prevención del embarazo. Efecto de la modalidad narrativa en las actitudes de prevención C González-Cabrera, JJ Igartua Revista Latina de Comunicación Social, 1444-1468, 2018 | 5 | 2018 |
| Los jóvenes y su participación en los medios digitales C Ugalde Cecilia, González-Cabrera Tendencias publicitarias en Iberoamérica Diálogo de saberes y experiencias …, 2016 | 5* | 2016 |
| Informe del Proyecto de Investigación “Competencias mediáticas en jóvenes, profesores y padres de familia de instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Cuenca” C González, C Ugalde Cuenca, 2015 | 5 | 2015 |
| Narrative formats for teenage pregnancy prevention. The effect of the narrative modality on preventive attitudes C González-Cabrera, JJ Igartua Revista Latina de Comunicación Social 73, 1444, 2018 | 4 | 2018 |
| Inequality in ICT Access and its Influence on Media Competency C González-Cabrera, C Ugalde Ubiquitous Learning: An International Journal 9 (4), 41-54, 2016 | 4 | 2016 |
| Diferencias en el nivel de competencia mediática por tipo de sistema educativo C González-Cabrera, CU Sánchez, L Piedra, J Loja Contratexto, 95-110, 2019 | 3 | 2019 |
| The narrative and media literacy as influential factors in the efficacy of programs for the prevention of teenage pregnancy CG Cabrera, JJ Igartua Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016 | 3 | 2016 |
| Proceso de Reconocimiento o “Caza” de Insights Publicitarios C González-Cabrera, L Malache Silva Universidad del Azuay, 2015 | 3* | 2015 |
| Edutubers, influencers y TikTok en la educación a partir de la COVID-19 C Ugalde, C González-Cabrera Adolescentes en la era de las redes sociales, 9-23, 2022 | 2 | 2022 |
| Consumer ethnocentrism and purchasing intention in developing countries C González-Cabrera, K Trelles-Arteaga Retos 11, 21, 2021 | 2 | 2021 |
| Efectos de la modalidad narrativa en la prevención del embarazo adolescente. Modelos de moderación y de mediación moderada C González-Cabrera Universidad de Salamanca, 2019 | 2 | 2019 |
| The impact of media literacy on the intention to share fake information in social networks C González-Cabrera, C Ugalde, C Figueroa, J Pesántez EDULEARN19 Proceedings, 7123-7131, 2019 | 2 | 2019 |
Cecilia UGALDE (ORCID: 0000-0001-...Profesora e investigadora, Universidad del AzuayDirección de correo verificada de uazuay.edu.ec
