Manuel Fandos Igado
TitleCited byYear
Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros TIC de Andalucía (España)
MA Pérez Rodríguez, JI Aguaded Gómez, M Fandos Igado
Estudios pedagógicos (Valdivia) 35 (2), 137-154, 2009
552009
La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria
A Pérez Escoda, A Castro Zubizarreta, M Fandos Igado
Universidad de Huelva, 2016
51*2016
Percepciones, retos y demandas de los directores y coordinadores de los centros TIC andaluces
MAP Rodríguez, JIA Gómez, MF Igado
Educatio Siglo XXI 28 (1), 295-316, 2010
232010
El vídeo y su papel didáctico en Educación Primaria
M Fandos Igado
Comunicar, 1994
221994
El video-clip musical: una asignatura pendiente
MF Igado
Comunicar, 94-98, 1993
19*1993
Blended learning: The key to success in a training company
J Gómez, M Igado
International Journal of Instructional Technology and Distance Learning 5 (8 …, 2008
182008
Servicios de microblogs en la enseñanza secundaria
MF Igado, RS Puig
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a183-a183, 2011
142011
La publicidad: un nuevo escenario para la comunicación
MF Igado, MJM Gracia
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 3 (5), 15-20, 1995
91995
Estereotipos en el cómic
MF Igado, MJM Zaragoza
Comunicar, 1999
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Publicidad y educación en valores
JMP Tornero, J San Martín
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 21-28, 1995
8*1995
Formación a distancia y retos actuales en los roles docentes y su vinculación con la empresa: propuesta y controversias
MF Igado, JC Escoriaza
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a249-a249, 2013
52013
¿ Tiene sentido la educación en medios en un mundo globalizado?
MA Pérez Rodríguez, M Fandos-Igado, JI Aguaded Gómez
Cuestiones pedagógicas, 19, 301-317., 2009
52009
ICT integration in primary and secondary education in Andalusia, Spain: Curricular and organizational implications
RT Morueta, MF Igado, JIA Gómez
Educação, Formação & Tecnologias-ISSN 1646-933X 3 (2), 18-44, 2010
42010
Las plataformas educativas en el e-learning en la educación secundaria: análisis de la plataforma Educans
JI Aguaded Gómez, M Fandos Igado
Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
42009
La ficción interactiva: una estrategia didáctica por descubrir
IR de Diego, MF Igado
Educación y Futuro Digital, 65-71, 2013
32013
Quimeras y realidades del fenómeno web 2.0 en los medios de comunicación de masas
MF Igado, MJM García
Aularia: Revista Digital de Comunicación 2 (1), 87-92, 2013
32013
El software social y las empresas de formación. El caso del grupo Master-D
MF Igado, JT Díaz
Vivat Academia, 1-20, 2009
32009
La telemática en los procesos educativos" educans": propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria
M Fandos Igado
32007
Aproximaciones metodológicas al fenómeno multimedia
MF Igado
Enseñar con los medios de comunicación, 229-250, 1995
31995
La revolución del silicio:«infordomésticos» y educación
MF Igado
Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano, 213-226, 1995
31995
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