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Juan Pablo Arrobo-Agila
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Cited by
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Year
Periodismo transmedia en España. Una oportunidad ante la crisis
J Arrobo-Agila, J Ruiz, M Becerra, I Marín
CIESPAL-Actas de Congreso, 97-107, 2017
72017
Los medios sociales en la promoción de los contenidos culturales en televisión. Análisis del caso de Ecuador
AS Ruiz, JP Arrobo, FC Freire
Revista de comunicación, 114-137, 2015
62015
La Universidad Católica de Loja
AV Salgado Rodríguez
Universidad Técnica Particular de Loja, 2012
6*2012
Empleo de las redes sociales en la formación de comunicadores sociales en Ecuador
A Suing, JP Arrobo, N Carrión
EDUCAÇÃO 5 (3), 9-16, 2017
42017
Redes sociales de los programas de cultura en la televisión de Ecuador
J Arrobo, A Suing
42015
La dimensión humana en la cobertura periodística, de las consecuencias, de los terremotos ocurridos en Perú (2007) y Ecuador (2016)
J Arrobo, A Suing, TMDC Mendoza Michilot
AISTI-Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2020
32020
Formación de comunicadores frente a la transición digital: Caso UTPL
A Suing, JP Arrobo-Agila, V GonzÁlez-Rentaría
Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 212-225, 2022
22022
Uso de las tecnologías de información en la cobertura de los terremotos ocurridos en Perú (2007) y Ecuador (2016)
J Arrobo, M Mendoza, A Suing
Barcelona, España. Editorial Gedisa, 2018
22018
La inteligencia artificial en la narrativa sonora. Estudio de caso
HY Romero, JP Arrobo-Agila, AR Jaramillo
Anàlisi 66, 9-23, 2022
12022
Narrativas transmedia en la comunicación de catástrofes: el terremoto de Ecuador del 2016
JP Arrobo-Agila, A Suing, I Aguaded
Contratexto, 205-228, 2021
12021
El papel de las redes sociales en los desastres naturales. El caso de Facebook y el terremoto de Ecuador en 2016
JP Arrobo, R Mancinas-Chávez, I Aguaded
Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 232-245, 2021
12021
Redes sociales y su interacción entre docentes y estudiantes: Caso Ecuador
J Arrobo, A Suing, N Carrión
Las TIC como plataforma de teleformación e innovación educativa en las aulas …, 2018
12018
Audiovisual Competences in Times of COVID-19: The Role of Educational Actors in Media and Digital Learning of Adolescents
A Suing, JP Arrobo-Agila, X Coronado-Otavalo, V Galarza-Ligña, ...
Sustainability 15 (7), 6323, 2023
2023
Perspectives of Media Competence in Communication and Journalism Careers in the Andean Area
A Suing, JP Arrobo-Agila, V González-Rentería
Perspectives and Trends in Education and Technology: Selected Papers from …, 2023
2023
Internet, dispositivos inteligentes y familia, caso de estudio, estudiantes UTPL Madrid
N Fernández-Álvarez, H Yaguana-Romero, JP Arrobo-Agila
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista …, 2022
2022
Uso de medios sociales en los estudios de licenciatura en comunicación en Ecuador: Uso das mídias sociais nos estudos de graduação em comunicação no Equador
A Suing, JP Arrobo-Agila, N Carrión
Brazilian Journal of Development 8 (11), 73952-73963, 2022
2022
Uso del celular en el periodístico deportivo, caso de estudio Loja–Ecuador
CX Vega-Saritama, HA Yaguana-Romero, JP Arrobo-Agila
VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review/Revista Internacional de …, 2022
2022
Abrazos y protección. Emociones incluidas
P Barrazueta, JP Arrobo, CC Flores
Fotocinema. Revista Científica de Cine y Fotografía, 397-415, 2022
2022
Internet, teléfono móvil y familia, caso de estudio, estudiantes UTPL Madrid
NF Álvarez, HAY Romero, JPA Agila
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022
2022
El celular, un nuevo recurso periodístico para el fútbol. Caso de estudio Loja (ecuador)
CXV Saritama, HAY Romero, JPA Agila
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022
2022
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