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M. Amor Pérez-Rodríguez (0000-0001-8312-5412)
M. Amor Pérez-Rodríguez (0000-0001-8312-5412)
Universidad de Huelva / Didáctica de la Lengua y la Literatura / Educomunicación / Revista Comunicar
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Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las …
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Migraciones en la sociedad contemporánea: Correlación entre migración y desarrollo
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Competencia mediática: investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España
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La integración de las TIC en los centros educativos: percepciones de los coordinadores y directores
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Estrategias para la alfabetización mediática: competencias audiovisuales y ciudadanía en Andalucía
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El grado de competencia mediática en la ciudadanía andaluza
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Ludificación y sus posibilidades en el entorno de blended learning: revisión documental
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Técnicas de comunicación creativas en el aula: escucha activa, el arte de la pregunta, la gestión de los silencios
Á Hernando Gómez, JI Aguaded Gómez, MA Pérez-Rodríguez
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Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los Centros TIC de Andalucía (España)
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Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: Estado del arte
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Immigrant influencers on TikTok: Diverse microcelebrity profiles and algorithmic (in) visibility
D Jaramillo-Dent, P Contreras-Pulido, A Pérez-Rodríguez
Media and communication 10 (1), 208-221, 2022
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Media competencies of university professors and students. Comparison of levels in Spain, Portugal, Brazil and Venezuela/Las competencias mediáticas de profesores y estudiantes …
LM Romero-Rodríguez, P Contreras-Pulido, MA Pérez-Rodríguez
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82*2019
Analfanautas y la cuarta pantalla: ausencia de infodietas y de competencias mediáticas e informaciones en jóvenes universitarios latinoamericanos
LM Romero Rodríguez, Á Torres Toukoumidis, MA Pérez Rodríguez, ...
FONSECA-JOURNAL OF COMMUNICATION 12 (12), 11-25, 2016
82*2016
Descubriendo la caja mágica...
I Aguaded
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 3 (6), 8-11, 1996
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Hacia una integración curricular de las TIC en los centros educativos andaluces de Primaria y Secundaria
JI Aguaded Gómez, MA Pérez-Rodríguez, M Monescillo Palomo
Bordón: Revista de pedagogía 62 (4), 7-23, 2010
702010
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