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Yessica Martínez-Soto
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Año
Las competencias del tutor universitario: una aproximación a su definición desde la perspectiva teórica y de la experiencia de sus actores
B García Cabrero, S Ponce Ceballos, MH García Vigil, J Caso Niebla, ...
Perfiles educativos 38 (151), 104-122, 2016
922016
Aprender a hacer: la importancia de las prácticas profesionales docentes
CEJ Yáñez, YM Soto, NAR Domínguez, GYP Hacegaba
Educere 18 (61), 429-438, 2014
582014
De la tutoría a la mentoría. Reflexiones en torno a la diversidad del trabajo docente
S Ponce Ceballos, B García-Cabrero, D Islas Cervantes, Y Martínez Soto, ...
Páginas de educación 11 (2), 215-235, 2018
532018
La sociedad del futuro: una mirada a través del dibujo infantil
C Jiménez-Yañez, RM Chávez, YM Soto
Perspectivas de la comunicación 1 (2), 7-16, 2008
182008
Visiones y representaciones de estudiantes a través del dibujo
CJ Yañez, YM Soto
Revista Mexicana de orientación educativa 8 (21), 24-31, 2011
132011
Necesidades formativas en tutores universitarios del área de psicología [Training needs in university tutors in the area of psychology]
Y Aceves, Y Martinez-Soto, M Barak
Espacios 40 (26), 1-16, 2019
8*2019
Pensamiento crítico. Reto formativo para docentes de bachilleres
E LOPEZ, Y MARTINEZ, I SIERRA
Revista Espacios 38 (60), 2017
82017
Relación del rendimiento académico con la salud mental en jóvenes universitarios
Y Martínez, J Palacios
Psicogente 10 (1), 113-128, 2007
82007
Creencias sobre el origen del SIDA en estudiantes universitarios
L Ramos, R Díaz, G Saldívar, Y Martínez
Juventud y sida: una visión psicosocial, 41-58, 1999
71999
Aproximaciones sobre la evaluación de las tutorías en Educación Superior: experiencias y reflexiones
SP Ceballos, BG Cabrero, YM Soto, DI Cervantes, YA Villanueva, ...
Revista Intercontinental de Psicología y Educación 18 (1-2), 229-246, 2016
42016
Violencias en la travesía. Expresiones gráficas de migrantes indocumentados en el norte de México
C Jiménez-Yañez, Y Martínez-Soto, P Rosas-Martínez
Revista Guillermo de Ockham 20 (1), 129-142, 2022
32022
Tutorías académicas durante la contingencia académica por la COVID-19. La óptica de estudiantes de educación superior
S Ponce, Y Martínez, PY Ruelas, DG Toledo
Education Policy Analysis Archives 30, (70)-(70), 2022
32022
Discurso y representaciones sobre la violencia. Un análisis a través del dibujo
YM Soto, C Jiménez-Yanez, PR Martínez
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 346-358, 2020
32020
Beneficio/riesgo de la prescripción de nifedipino en la atención primaria de salud
L RAMOS, RM ALVAREZ, Y MARTÍNEZ, A MEDINA
MEDISAN 7 (3), 27-32, 2003
32003
Inclusión educativa desde la universidad
YM Soto
Ediciones Octaedro, 2022
22022
Percepción de los niveles de bienestar y satisfacción: una valoración en estudiantes del norte de México
YM Soto
Variables Psicológicas y Educativas, 59, 2019
22019
La sonrisa, la vía más corta de comunicación
YM Soto, CEJ Yañez
Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN …, 2015
12015
Diseño, implementación y evaluación de un MOOC para el desarrollo de habilidades socioemocionales en educación superior.
SP Ceballos, YM Soto, BG Cabrero
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2023
2023
ESTADOS EMOCIONALES EXPERIMENTADOS POR ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DURANTE CONTINGENCIA ACADÉMICA POR COVID-19
YA Villanueva, YM Soto, NAO Andrade, C Maria Del Carmen, GO Meza
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México 11 (25 …, 2022
2022
Violence on the journey. Graphic expressions of undocumented migrants in northern Mexico
C Jiménez-Yañez, Y Martínez-Soto, P Rosas-Martínez
Revista Guillermo de Ockham 20 (1), 129-142, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20