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Rosa GARCÍA-RUIZ
Rosa GARCÍA-RUIZ
Universidad de Cantabria. Departamento de Educación
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Media Literacy Education for a New Prosumer Citizenship. Educación en alfabetización mediática para una nueva ciudadanía prosumidora
R García-Ruiz, A Ramírez-García, MM Rodríguez-Rosell
Comunicar 22 (43), 15-23, 2014
389*2014
Las competencias de los alumnos universitarios
R GARCÍA-RUIZ
Revista interuniversitaria de formación de profesorado 20 (3), 253-269, 2006
244*2006
El Aprendizaje Cooperativo como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje en Psicopedagogía (UC): repercusiones y valoraciones de los estudiantes
N González Fernández, R García-Ruiz
Revista Iberoamericana de Educación 42 (6), 7, 2007
218*2007
Utilización de las TIC por el profesorado universitario como recurso didáctico
S Guerra Liaño, N González, R García-Ruiz
Comunicar, 35, 141-148, 2010
199*2010
Blended Learning: panorama y perspectivas
A Bartolomé, R García-Ruiz, I Aguaded
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (1), 33-56, 2018
1872018
Redes sociales y estudiantes: motivos de uso y gratificaciones. Evidencias para el aprendizaje
R García-Ruiz, R Tirado, A Hernándo Gómez
Aula Abierta 47 (3), 291-298, 2018
1792018
La revolución del blended learning en la educación a distancia
R García-Ruiz, I Aguaded, A Bartolomé-Pina
RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (1), 25-32, 2018
1492018
La formación permanente del profesorado basada en competencias. Estudio exploratorio de la percepción del profesorado de Educación Infantil y Primaria
R García-Ruiz, A Castro Zubizarreta
Educatio Siglo XXI, 2012
1482012
Dimensions of digital literacy based on five models of development/Dimensiones de la alfabetización digital a partir de cinco modelos de desarrollo
A Pérez-Escoda, R García-Ruiz, I Aguaded
Cultura y Educación 31 (2), 232-266, 2019
1352019
La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación
R García-Ruiz, V Gozálvez Pérez, JI Aguaded Gómez
Cuadernos. info, 15-27, 2014
1212014
Enseñar y aprender en Educación Infantil a través de Proyectos
R García-Ruiz
Ed. Universidad de Cantabria, 2013
102*2013
Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado
R García-Ruiz, A Pérez Escoda
Icono 14 8 (2), 1-15, 2020
97*2020
Calidad de vida e inserción socio-laboral en jóvenes con discapacidad
A Riaño-Galán, R García-Ruiz, A Rodríguez Martín, E Álvarez-Arregui
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2016
802016
La formación en competencias mediáticas: una cuestión de responsabilidad ética en educación superior
V Gozálvez Pérez, R García-Ruiz, I Aguaded-Gómez
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado 28 (1), 17-28, 2014
75*2014
Aprendizaje cooperativo y tutoría entre iguales en entornos virtuales universitarios
N González Fernández, R García Ruiz, A Ramírez García
Estudios pedagógicos (Valdivia) 41 (1), 111-124, 2015
712015
Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la comunicación y la educación
Á Torres-Toukoumidis, LM Romero Rodríguez, L Mañas-Viniegra, ...
702018
Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios
A Pérez-Escoda, FJ Lena-Acebo, R García-Ruiz
Aula Abierta 50 (1), 505-514, 2021
662021
Propuesta de un instrumento de evaluación para medir el grado de competencia mediática en la etapa de la educación infantil
R García-Ruiz, A Duarte Hueros, S Guerra Liaño
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 81-96, 2014
652014
La educomunicación como reto para la educación inclusiva
M Bonilla-del-Río, MA García-Ruiz, Rosa: Pérez-Rodríguez
EDMETIC- Revista de Educación Mediática y TIC 7 (1), 66-85, 2018
63*2018
La competencia digital docente como clave para fortalecer el uso responsable de Internet
R García-Ruiz, A Pérez Escoda
Campus Virtuales 10 (1), 59-71, 2021
622021
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