Rafael Marfil-Carmona

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PEDRO CHACÓN-GORDILLOProfesor Titular de Universidad. Área Didáctica de la Expresión Plástica. Universidad de GranadaVerified email at ugr.es
Elisa Hergueta-CovachoProfessor, University IMC Krems, Universidad NebrijaVerified email at fh-krems.ac.at
Dolores Alvarez-RodriguezUniversidad de Granada (Spain)Verified email at ugr.es
Carmen Marta-Lazo (orcid.org/0000-0...Catedrática de Periodismo. Universidad de ZaragozaVerified email at unizar.es
felix zurita ortegaUniversidad de GranadaVerified email at ugr.es
Xana Morales-CarunchoUniversidad Internacional de La Rioja (UNIR)Verified email at unir.net
Estrella (Stella) Martínez-RodrigoProfesora Titular. Facultad de Comunicación. Universidad de GranadaVerified email at ugr.es
Cristina Villalonga-GómezDoctora en Comunicación y Educación en Entornos Digitales, Universidad NebrijaVerified email at nebrija.es
Javier Gil-Quintana http://orcid.org/000...Doctor en Educación y Comunicacion.Verified email at edu.uned.es
Paloma Contreras-Pulido (0000-0002-...Profesora Titular Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Facultad de Educación.Verified email at unir.net
Juana María Ortega TudelaProfesor Pedagogía. Universidad de JaénVerified email at ujaen.es
Francisco García GarcíaCatedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad, Universidad Complutense de MadridVerified email at ccinf.ucm.es
Fernando TuchoProfesor de Comunicación, Universidad Rey Juan Carlos de MadridVerified email at urjc.es
Sara Osuna-Acedo - https://orcid.org/0...Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)Verified email at edu.uned.es
MIGUEL ANGEL ORTIZ -SOBRINOPROFESOR UNIVERSIDAD COMPLUTENSEVerified email at ucm.es
Guadalupe Romero SanchezUniversidad de GranadaVerified email at ugr.es
Rafael Repiso (ORCID:0000-0002-28...Universidad de MálagaVerified email at unir.net
Ana Sedeño-ValdellósProfesora Titular, Malaga UniversityVerified email at uma.es
Isidoro Arroyo-AlmarazProfesor Titular Universidad. Universidad Rey Juan Carlos.Verified email at urjc.es
Ricardo Vilches-VargasPontificia Universidad Católica de ChileVerified email at uc.cl

Rafael Marfil-Carmona

Profesor titular. Universidad de Granada

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Impact of Sports Mass Media on the Behavior and Health of Society. A Systematic Review P Puertas-Molero, R Marfil-Carmona, F Zurita-Ortega, G González Valero International Journal of Environmental Research and Public Health 16 (3), 1-12, 2019	63*	2019
El factor relacional como elemento estratégico en la comunicación publicitaria / The Relational Factor as a strategic element in marketing communications R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho, C Villalonga-Gómez Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura, 33-46, 2015	40	2015
Interactividad digital y estrategias narrativas en la publicidad audiovisual de Manos Unidas y UNICEF / Digital Interactivity and narrative strategies in the audiovisual … R Marfil-Carmona Historia y comunicación social, 169-181, 2013	38	2013
Aplicación de las Redes Sociales en el aprendizaje en conectividad: uso del factor relacional en la dialéctica twitter C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2016	35	2016
Arts education and media literacy in the primary education teaching degree of the University of Granada R Marfil-Carmona, P Chacón Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 1166-1172, 2017	33	2017
Prevalencia y características demográficas de la enfermedad inflamatoria intestinal en Cartagena, Colombia IJ Yepes Barreto, R Carmona, F Díaz, I Marín-Jiménez Revista colombiana de Gastroenterología 25 (2), 107-111, 2010	25	2010
Guía de práctica clínica para la tamización del cáncer colorrectal-2015 FL Gil Parada, M Torres Amaya, SV Riveros Santoya, R Castaño Llano, ... Revista colombiana de Gastroenterología 30, 67-74, 2015	24	2015
Lenguajes y persuasión: Nuevas creaciones narrativas DC Domínguez ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana), 2015	22	2015
Prevalence and demographic characteristics of inflammatory bowel disease in Cartagena, Colombia IJ Yepes Barreto, R Carmona, F Díaz, I Marín-Jiménez Revista colombiana de Gastroenterología 25 (2), 107-111, 2010	21	2010
Las dimensiones de la competencia mediática en estudiantes universitarios españoles D Aparicio-González, F Tucho, R Marfil-Carmona ICONO 14, Revista de comunicación y tecnologías emergentes 18 (2), 217-244, 2020	17*	2020
Capacidad crítica y relación dialógica en el aprendizaje de la comunicación audiovisual y digital / Critical capacity and dialogic relationship learning audiovisual and digital … R Marfil-Carmona Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication …, 2014	17*	2014
Impact of the mass media on adherence to the Mediterranean diet, psychological well-being and physical activity. Structural equation analysis R Marfil-Carmona, M Ortega-Caballero, F Zurita-Ortega, ... International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (7), 3746, 2021	16	2021
Estrategias para la educación audiovisual R Marfil-Carmona CDC Cuadernos de Comunicación, 91-107, 2008	16	2008
La competencia mediática de las personas mayores andaluzas: retos para una inclusión social plena / / The media competence Andalusian seniors: challenges for full social inclusion P Contreras-Pulido, R Marfil-Carmona, JM Ortega-Tudela Historia y Comunicación Social 19, 129-142, 2014	15*	2014
Análisis de la imagen fotográfica en la comunicación digital de las ONG R Marfil-Carmona Opción 31 (1), 2015	14*	2015
Investigación de impacto sobre la formación en mediación y educación en museos: análisis de la Web of Science D Alvarez-Rodríguez, R Marfil-Carmona, C Báez-García REIFOP. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado …, 2019	11	2019
Interferência do arroz vermelho no rendimento de engenho de cultivares de arroz irrigado VG Menezes, PRF Silva, R Carmona, F Rezera, CH Mariot Ciência Rural 27, 27-30, 1997	11	1997
Publicidad e infancia en Instagram. Análisis del uso de la imagen de niños y niñas por parte de madres influencers A Cervilla-Fernández, R Marfil Carmona	10	2020
El empoderamiento del alumnado a través de las TRIC. Creaciones narrativas a través de ‘stop motion’ en educación primaria J Gil-Quintana, R Marfil-Carmona Index.comunicación 8 (2), 189-210, 2018	10	2018
Educación Artística y transformación social en el contexto de las Humanidades Digitales R Marfil-Carmona Teknokultura 15 (1), 139-150, 2018	10*	2018

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