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| Cultura Inclusiva: Filosofía de Calidad en la Educación Superior KA Delgado Reyes, JR Flores Herrera Guayaquil: ULVR, 2017., 2017 | 1 | 2017 |
| La lectura de los conceptos del texto de Física para mejorar el rendimiento de los estudiantes JRF Herrera Latin-American Journal of Physics Education 10 (1), 8, 2016 | 1 | 2016 |
| Plan de clase para la enseñanza de la integral del trabajo J Flores Yachana Revista Científica 3 (1), 2014 | 1 | 2014 |
| Learning based on teacher projects and self-efficacy when formulating a class curriculum E Caballero Barros, C Briones Galarza, J Flores Herrera ALTERIDAD-REVISTA DE EDUCACION 9 (1), 56-64, 2014 | 1 | 2014 |
| Dificultades en la aplicación del cálculo diferencial e integral en la resolución de problemas de campo eléctrico S Coello, J Flores Yachana Revista Científica 2 (2), 2013 | 1 | 2013 |
| Deficiencia en la habilidad de resolver problemas matemáticos JP Valdiviezo, J Flores Herrera | 1 | 2009 |
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| FORMATIVE ASSESSMENT AS AN INSTRUMENT TO IMPROVE STUDENT LEARNING J Flores, M Alcívar EDULEARN22 Proceedings, 8221-8225, 2022 | | 2022 |
Julio Barzola-Monteses (ORCID: 0000...Associate Professor at Universidad de Guayaquil (ROR 047kyg834), Guayaquil, EcuadorVerified email at ug.edu.ec
