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| Uso de técnicas de gamificación en el diseño tecnopedagógico de un MOOC R Saraguro Bravo, DI Jara-Roa, MV Agila-Palcios, CP Sarango-Lapo V Congreso CREAD ANDES y V Encuentro VIRTUAL EDUCA ECUADOR, CALIDAD Y …, 2015 | 8 | 2015 |
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| Realidad Aumentada como recurso de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en Medicina Legal JB Samaniego-Franco, MV Agila-Palacios, DI Jara-Roa, ... Dirección de Tecnologías para la Educación, 2018 | 7 | 2018 |
| Predicción del desempeño en una tarea colaborativa con uso de tecnologías. El papel de la construcción social del conocimiento y la comunicación DI Jara-Roa, MS Ramírez-Montoya, MG Cabezas, JER Deus Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação E 22, 134-146, 2019 | 6 | 2019 |
| Case study: Methodology for the development of learning objects (OA) in 3D for applications of augmented reality (AR) JB Samaniego-Franco, DI Jara-Roa, CP Sarango-Lapo, ... 2018 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI …, 2018 | 5 | 2018 |
| A Multi-Agent architecture to provide adaptive learning content in moodle P Valdiviezo, I Jara, M AGILA, P Sarango, R Pesántez, ... 8th Mexican International Conference on Artificial Intelligence, Guanajuato …, 2009 | 5 | 2009 |
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| Use of interactive multimedia resources in the MOOC of the Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) MA Carrión-Martínez, DI Jara-Roa, CP Sarango-Lapo, ... 2019 XIV Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 134-137, 2019 | 4 | 2019 |
| Semantic search in institutional repositories: A case study using DSpace and moodle DIJ Roa, PS Lapo, MR Artacho Proceedings ofInternational Conference on E-Learning, E-Business, Enterprise …, 2010 | 4 | 2010 |
| Análisis comparativo entre PlanetDr y Dspace D Jara, M Salazar Recuperado de: http://www. cognicion. net/index. php, 2008 | 4 | 2008 |
| LTI Solution as an Integrating Element between an LMS and a Remote Laboratory (LR) RM Borja-Jiménez, CP Sarango-Lapo, DI Jara-Roa, LE Ríos-Castillo 2019 XIV Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 123-128, 2019 | 3 | 2019 |
| Diseño tecnopedagógico de un MOOC con técnicas de gamificación y TICs R Saraguro-Bravo, DI Jara-Roa, M Agila-Palacios, C Sarango-Lapo V Congreso CREAD Andes y encuentro virtual EDUCA Ecuador, 1-8, 2015 | 3 | 2015 |
| Personal social network as a facilitating tool for collaborative knowledge construction DI Jara-Roa, MS Ramírez-Montoya Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016 | 2 | 2016 |
| Tecnologías y Pedagogías emergentes INSTRUMENTADAS EN UN MOOC en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) DI Jara-Roa, MSR Montoya, MC González | 2 | 2015 |
| Sistemas adaptativos educativos: Perspectiva adaptativa para Moodle PM Valdiviezo, MV Agila, DI Jara, CP Sarango, VR Pesántez Revista Iberoamericana de Sistémica, Cibernética e Informática 6 (1), 1, 2009 | 2 | 2009 |
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